Vol 11, No 2 (2024)

Vol 11, No 2 (2024)

December 2024

Table of Contents

Articles

Penerapan Metode Weighted Moving Average Untuk Peramalan Penerimaan Mahasiswa Baru Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya

Pringgondani Pringgondani, Andhyka Wicaksono

PDF 1-9

Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dan Derajat Perhatian Orangtua Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa Sekolah Menengah Pertama Swasta (SMPS) Perguruan Buddhi

Catur Suma Darmaji

PDF 9-18

Penguatan Nilai Tanggung Jawab Peserta Didik Pada Mata Pelajaranpendidikan Agama Buddha Di Sekolah Menengah Pertama (Smp) Jaya Manggala

Krisi Anawati

PDF 19-30

Penanaman Nilai Religiositas pada Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Punna Karya Curug Kabupaten Tangerang)

Nanda Putra Jaya, I Ketut Damana, Jatayu Jiwanda DL

PDF 31-41

Analisis Komprehensif Manajemen Kelas di Lembaga Pendidikan Buddha: Tinjauan Teori dan Praktik

Joko Adi Pradana

PDF 42-58

Interaksi Edukatif Guru dan Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha

Kunarso Kunarso, Mulyana Mulyana, Tri Amiro

PDF 59-77

Pengembangan Bahan Ajar Paritta Untuk Sekolah Minggu Buddha (SMB)

Eka Hita Loka

PDF 78-86

INDEX BY:

View My Stats

Vijjacariya: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Buddhis is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.