Pendekatan Digital Penyampaian Dhamma (Studi Kasus Penyampaian Dhamma pada Cetiya dan Vihara di Kabupaten Tangerang)

Heriyanto Heriyanto

Abstract


Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurangnya pemahaman para pembabar Dhamma di cetiya dan vihara di Kabupaten Tangerang mengenai pendekatan digital dalam penyampaian Dhamma. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pendekatan digital dalam penyampaian Dhamma. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan eksploratif. Objek penelitian adalah pendekatan digital dalam penyampaian Dhamma, dengan ruang lingkup penelitian mencakup berbagai pendekatan digital yang diterapkan oleh pembabar Dhamma di cetiya dan vihara di Kabupaten Tangerang. Subjek penelitian meliputi para pembabar Dhamma, seperti Bhikkhu, penyuluh, Pandita, penceramah Dhamma, serta pengurus cetiya dan vihara yang terlibat dalam kegiatan penyampaian Dhamma. Wawancara dilakukan dengan pengurus cetiya dan vihara untuk mengumpulkan data mengenai kegiatan penyampaian Dhamma yang telah dan akan dilakukan. Analisis data penelitian menggunakan teknik analisis data model Miles dan Huberman, yang mencakup pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya pendekatan digital dalam pedagogi dan transfer pengetahuan. Bentuk pemanfaatan media digital yang digunakan meliputi pembuatan presentasi slide dengan Microsoft Office PowerPoint, konferensi video menggunakan aplikasi Zoom Meeting, pesan broadcast melalui WhatsApp group dan WhatsApp broadcast, serta pembuatan status dan postingan di jejaring sosial Facebook dan Instagram.

Keywords


pendekatan, digital, penyampaian dhamma, cetiya, vihara

Full Text:

PDF

References


Giriputra. (1994). Dhammayara: Buku pelajaran agama Buddha. Yayasan Vihara Borobudur.

Heriyanto. (2015). Analisis kebutuhan sistem informasi (SI) dan teknologi informasi (TI) cetiya dan vihara di Kabupaten Tangerang. Jurnal Sati Sampajanna, Edisi Desember 2015. Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten.

Heriyanto. (2016). Knowledge management sebagai strategi revolusi pengetahuan profesi Dhammaduta. Prosiding Seminar Ilmiah: Peran Pendidikan dalam Revolusi Mental, 18 Januari 2016. Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Sriwijaya Tangerang Banten.

Historia. (2020). Sejarah vihara, tempat belajar para biksu. https://historia.id/kuno/articles/sejarah-vihara-tempat-belajar-para-biksu-DLB1X/page/1 (diakses Agustus 2020).

McDonald, M. (2015). What is a digital strategy? https://www.accenture.com/us-en/blogs/blogs-digital-what-is-digital-strategy (diakses Juli 2020).

Priastana, J. (2005). Komunikasi dan Dharmaduta. Yasodhara Puteri.

Upasak, C. S. (1975). Dictionary of early Buddhist monastic terms. Bhararti Prakashan.

Wauchop, S. R. (1933). The Buddhist cave temples of India. Cosmo Publication.




DOI: https://doi.org/10.69835/vjp.v7i1.596

Refbacks

  • There are currently no refbacks.